Учениците от четвърти клас с ръководител госпожа Людмила Терзиева показаха как ученето може да бъде приятно и забавно. В часовете по „Човекът и природата” те изготвиха проекти и се запознаха кръговрата на водата в природата по достъпен, интерактивен и визуален начин. Чрез работа със схеми, експеримент и творческа задача учениците проследиха пътя на водната капка – от изпарението през кондензацията до валежите.

Методът на проектите дава възможност да се осъществява учене чрез правене. Той позволява да се активизират мотивацията за учене чрез реализиране на интересни, значими за учениците цели, като ги поставя в активна позиция на откриватели и създатели на собствена идея или продукт. Работата по проекти позволява прилагането на знания и умения от различни научни области и осмисляне на теорията в практикоприложен план, както и подкрепя развитието на когнитивните умения на учениците.